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お子さんの成長を見守り、理想の未来像をつくる援助をします。浜松市 北区 三ヶ日町 未来設計塾

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教育内容program

高校内容

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 数学、英語、物理、化学、論文試験を中心に指導させて頂きます。「共通テスト」から「国立大学二次試験」まで対応します。また英数は東大二次試験まで対応しますので、是非お越しください。また学校でわからなかった問題など説明していきます。授業内容の予習も復習も状況をみてしていきます。今年度の共通テストは「思考力」を問う問題が多くなり対策を立てることになります。


国立二次対策 数学
 数学は「問題をどう見立てるか」です。例えば、@方程式の解はグラフの交点としてみる。A代数的に見て、方程式の係数を、逆に、解と見立て、方程式の解の存在範囲を示す。B一つの式から二つの関数を想定し交点を解としていく。C式(範囲に注意して)をどんどんシンプルなものに置き換える。・・・など様々にありますが、問題は一見難しくても、解剖すれば、上に述べたような見立てを一つ一つしていくことです。見立てのために「いくつかの考え方」を使えるようになることが重要です。知っていても案外使えていないのです。使えるようにする訓練です。二次試験ほど見立てが重要です。見立てができれば、60%は成功です。

 次の問題はグラフの交点から方程式の解を持つ条件にもっていく問題です。典型的な問題です




共通テスト 英語

体験学習イメージ

 共通テストは読解とリスニングのみです。英文の読解量が多くなり、英文を読み込む訓練とリスニングの量が大幅に増えましたので徹底した強化が必要になりました。
 共通テストは三年目なのでまだ変動はあると思います。読解がなにより重要になります。ただ「文法が理解できるので、正確に訳せる、推測できる」ということは、ネイティブでない限り重要です。「英文のなかの文法を深める」必要があります。文法の勉強がいらないということでは決してありません。
 リスニングの量が大幅に増え、配点が高いので、リスニングの強化が必要不可欠です。長い時間をリスニングできるという力を徐々につける必要があります。また、そもそも英文読解ができなければ、意味はわかりませんから、読解を強化することです。発音を正確にして、音読を何回もする必要があります。そして、スマホなどて、普段から隙間時間を常に使って聴くことです。一度しか英文を読まないので、一回で聞き取る訓練をしなければなりません。その点は、今回はかなり厳しくなります。聞き取りの訓練を早くから取り組む必要があります。但し、前提は読解力です。

   


国立二次対策 英語

英語学習イメージ

 国立二次の英語は、長文の読解と英作文がメインになります。過去問を調べて対策を練る必要があります。大学によってかなり異なります。ただ、単語力が要求されます。また、英文内容も日本語に翻訳して読んでも難しい文になることが多いです。
 評論が多いのですが、過去問を調べて、評論のどんなテーマが多いのかその傾向を調べる必要があります。そして、そのテーマに応じた専門用語や文体に強くなる必要があります。そして英文解釈としての文法力に強くなる必要があります。
 英作文は問題集を一冊やり切ることです。何回も繰り返し、わかる英文はすぐにつくれるようにしておかないと、和訳とは異なり、応用して使いこなせません。

 次の英文を考えてみましょう。

 If animals could talk, what wonderful stories they would tell. The eagle could alresdy see that the earth was round when men were still afraid of falling of edge. The whale could have warned Columbus about a barrier between Euope and India and saved that explorer a lot of anxiety. Justice would be more properly served if animals could give testimony. There would probably be a reduction in crime and quite possiblly an increase in the divoce rate. All of us would have to alter our behavior in some way or another, for our environment would be considerablly changed.

 まず最初に、could とありますが、これは仮定法になりますね。もし動物が話せたらということです。次に疑問詞が来ます。感嘆文になっているのです。ですから、もし動物が話せたら、どんな素晴らしい話をするだろうかと言う意味になります。次の see はわかるという意味です。人か(地面の)端から落ちてしまうと恐れていたときに、鷲は地球は丸いとわかっていたのです。くじらはヨーロッパとインドの間の障害について警告を与えて、その探検家(コロンブス)に多くの不安をとってやった。もし動物が証言を与えることができたら、裁判はもっと適切にされるだろう。犯罪は減り、離婚率はかなり上がるだろう。私たちの多くは何らかの方法で、行動を変えなければならないだろう。というのは、私たちの環境はかなり変わってくるからだ。


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